晚自习后，高三学生在校“打铁花”

“打铁花” 受访者供图

□楚天都市报极目新闻记者 张静娴 实习生 谢咏希 通讯员 何茜

晚自习下课，打铁花武汉市洪山高级中学的晚自习后校园里亮起漫天星火。4月16日晚，高学生校5g英语新闻网该校高三年级的打铁花一场“打铁花”实验展示活动如期举行。六名高三学生手持电钻，晚自习后三名学生拿着链条，高学生校点燃手中细密的打铁花钢丝棉，随着电钻飞速旋转，晚自习后铁花如流星般四射飞溅，高学生校映亮了整片夜空。打铁花5g英语新闻网这不是晚自习后非遗表演现场，而是高学生校一堂别开生面的化学实践课。

“我经常在网上刷到打铁花的打铁花视频，也看到一些省市的晚自习后老师用‘电钻+风火轮+钢丝棉’的方式做了改进实验，学生们特别喜欢看。高学生校”这场活动的总负责人、洪山高中95后化学教师蒋翎旖笑道，“别人的学生有的，我的学生也一定要有。”

在校长陈鸣的支持下，高三化学组的蒋翎旖老师、张茜老师、曾诗涵老师带着学生开启尝试。不同于传统高危打铁花，校园版采用“钢丝棉+电钻+风火轮”的安全组合。原理并不复杂：钢丝棉由极细的铁纤维组成，比表面积巨大，在空气中即可被明火点燃，燃烧时火星四射；电钻高速旋转时，离心力使钢丝棉充分展开、氧气供应充足，火花均匀散开。这一过程融合了化学中的氧化还原反应与物理中的离心力、圆周运动。

实验看似简单，筹备中也遇到不少难题。电钻装不上、螺丝松动、电量不足、点火不均、钻头脱落……从单人试练到6人编队，师生反复调试近一个月，还有辅助点火同学和拍摄同学，他们利用晚自习后半小时排练，每次结束立刻复盘优化。“最开始配合混乱，现在一个手势就能同步点火、同步旋转。”蒋老师说，学生们从生疏到默契，动手能力与团队协作能力飞速成长。

“护目镜糊了也挡不住壮观，太欣喜了！”高三（3）班学生张兆禛经过老师推荐加入活动，这次的展现让他十分激动，“电钻最大功率时，火花辐射半径近10米，6人呈三角形站位，配合《浮光》纯音乐，视听效果拉满！这场活动让我深深感受到，化学不只是枯燥公式，它可以美得淋漓尽致，也让我对科学探索更有热情！”

高三（6）班学生梁羽哲也有同感，他告诉极目新闻记者：“此前只在网上看过打铁花，原以为很危险，上手后才发现防护到位、安全可控。”这次的活动也让他有别样的收获，“我原本社交圈很小，通过这次活动，认识了很多志同道合的伙伴，我们一起讨论实验、优化方案、解决问题，不仅收获了默契，更收获了友谊。”

距离高考仅剩50多天，这场打铁花实验，也成了高三学生们的“解压良方”。高三（6）班学生苏佳和说，火花飞舞，同学们的欢呼声“排山倒海”，“大家都说，太有意思了！”